{"id":189,"date":"2013-07-12T13:09:04","date_gmt":"2013-07-12T17:09:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.lerecteurdestrade.ca\/?p=189"},"modified":"2018-10-18T15:26:14","modified_gmt":"2018-10-18T19:26:14","slug":"la-mondialisation-de-leducation-saurons-nous-rester-maitres-chez-nous","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.lerecteurdestrade.ca\/?p=189","title":{"rendered":"La mondialisation du secteur de l&rsquo;\u00e9ducation : Saurons-nous rester ma\u00eetres chez nous?"},"content":{"rendered":"<p>[wpResize]<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Je me souviens. C\u2019\u00e9tait il y a 13 ans. Je donnais une conf\u00e9rence \u00e0 Toronto devant un auditoire compos\u00e9 de gestionnaires de portefeuille et de personnalit\u00e9s bien connus dans l\u2019industrie canadienne des t\u00e9l\u00e9communications. Pour tout vous dire, je n\u2019\u00e9tais pas \u00e0 l\u2019aise. J\u2019\u00e9tais nouveau dans le domaine. Mon propos \u00e9tait en avant son temps et remettait directement en cause la strat\u00e9gie d\u2019affaires de certains de nos grands fleurons nationaux.<\/p>\n<p>Je crus avoir bien relev\u00e9 le d\u00e9fi jusqu\u2019\u00e0 ce que le prochain conf\u00e9rencier me croise sur l\u2019estrade et me lance un sourire en coin. C\u2019\u00e9tait un homme assur\u00e9, manifestement n\u00e9 du bon c\u00f4t\u00e9 de la barri\u00e8re g\u00e9n\u00e9tique et sociale. On aurait dit un croisement entre Bill Clinton et Georges Clooney. Et que dire de sa feuille de route aussi impressionnante que celle de l\u2019entreprise qu\u2019il repr\u00e9sentait? Avant d\u2019amorcer sa pr\u00e9sentation, cet homme aussi charismatique qu\u2019avis\u00e9 sentit le besoin de se tourner \u00e0 nouveau vers moi. Sur un ton d\u00e9risoire, et avec l&rsquo;assurance du conf\u00e9rencier-vedette, il lan\u00e7a une boutade bien sentie qui provoqua un \u00e9clat de rire parmi l\u2019assistance.<\/p>\n<p>Je ne sais pas ce qu\u2019il est advenu de lui, mais on sait tous aujourd\u2019hui qu\u2019il se trompait. Contrairement \u00e0 ce que sa boutade laissait pr\u00e9sager, il n\u2019y a jamais eu de touche CTRL-ALT-DEL sur les t\u00e9l\u00e9phones des compagnies de c\u00e2ble comme Vid\u00e9otron. Quelques ann\u00e9es plus tard, les c\u00e2blodistributeurs, jusque-l\u00e0 consid\u00e9r\u00e9s comme des op\u00e9rateurs de second rang, avaient r\u00e9ussi gr\u00e2ce \u00e0 la t\u00e9l\u00e9phonie IP \u00e0 soutirer avec une facilit\u00e9 d\u00e9concertante une grande part du march\u00e9 des t\u00e9l\u00e9coms. Il est \u00e9galement possible que vous soyez parmi ceux qui ont souffert du manque de vision du beau Georges et de ses coll\u00e8gues de Nortel qui n\u2019ont pas su r\u00e9agir \u00e0 temps devant cette tendance pourtant pr\u00e9visible.<\/p>\n<p>J\u2019imagine certains d\u2019entre vous, sourcils fronc\u00e9s, vous demandez quel peut bien \u00eatre le rapport entre la r\u00e9volution d\u00e9clench\u00e9e par l\u2019av\u00e8nement de la t\u00e9l\u00e9phonie IP et ce qui se passe actuellement dans le monde de l\u2019\u00e9ducation. Au risque de simplifier, je dirai que l&rsquo;\u00e9ducation est elle aussi \u00e0 la veille de conna\u00eetre sa propre r\u00e9volution IP. Une r\u00e9volution qui sera caract\u00e9ris\u00e9e d\u2019ici quelques ann\u00e9es par\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>Une pr\u00e9dominance des budgets et du temps consacr\u00e9s par les gestionnaires, le personnel et les \u00e9tudiants \u00e0 utiliser le r\u00e9seau Internet pour enseigner, apprendre, collaborer, soutenir, communiquer, \u00e9valuer, et g\u00e9rer le processus \u00e9ducatif dans son ensemble;<\/li>\n<li>La mise en place d\u2019architectures ouvertes et d\u2019\u00e9cosyst\u00e8mes applicatifs qui ouvrira la porte \u00e0 une armada d\u2019entreprises et d&rsquo;organisations diverses qui vont rivaliser d\u2019adresse ici comme partout ailleurs pour accaparer ce march\u00e9 aussi colossal que strat\u00e9gique;<\/li>\n<li>Une d\u00e9r\u00e9glementation et un d\u00e9cloisonnement du financement public alors que nos gouvernements n\u2019auront d\u2019autre choix politiquement et financi\u00e8rement que de laisser entrer ces nouveaux syst\u00e8mes afin que nous puissions suivre la cadence des autres nations;<\/li>\n<li>Une client\u00e8le d\u00e9cupl\u00e9e par les nouvelles possibilit\u00e9s d\u2019apprentissage scolaire, professionnel et en continu qui n\u2019h\u00e9sitera aucunement \u00e0 aller vers les nouveaux syst\u00e8mes qui lui para\u00eetront plus accessibles, attrayants, performants et garants de son futur;<\/li>\n<li>Une mondialisation du march\u00e9 de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 l\u2019issue de laquelle les syst\u00e8mes \u00e9ducatifs nationaux dispara\u00eetront \u00e0 moins d\u2019une transformation radicale de leur part;<\/li>\n<li>Une transformation qui se traduira par des pertes d\u2019emplois et des importations massives de syst\u00e8mes et de services \u00e9ducatifs \u00e0 moins que nous nous organisions pour \u00e9lever notre jeu au niveau mondial et ainsi profiter de cette manne qui s\u2019annonce aussi lucrative que n\u00e9vralgique pour notre \u00e9conomie de demain.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Vous avez peine \u00e0 imaginer qu\u2019un tel changement soit possible, et ce malgr\u00e9 l\u2019attrait que repr\u00e9sente un march\u00e9 dont les d\u00e9penses annuelles mondiales se mesurent en trillions de dollars? Vous croyez que l\u2019aura institutionnelle surfaite de l\u2019\u00e9ducation lui permettra d\u2019\u00e9chapper aux consid\u00e9rations \u00e9conomiques qui poussent \u00e0 la mondialisation? Vous pensez que les nouvelles technologies en cours de d\u00e9veloppement ne sont qu\u2019un autre mirage technologique orchestr\u00e9 par des peddleurs de technologies comme ce fut le cas dans le pass\u00e9? Vous croyez que m\u00eame si ces technologies s\u2019av\u00e8rent \u00e0 la hauteur cette fois que nos syndicats feront plier le gouvernement et la population pour en proscrire l\u2019utilisation? D\u00e9trompez-vous. Ce ne sera pas le cas. Afin d&rsquo;illustrer ce qui me para\u00eet \u00eatre la dynamique des changements \u00e0 venir, je vous invite \u00e0 consid\u00e9rer le sc\u00e9nario suivant.<\/p>\n<p>Transposons-nous d\u2019abord sur un horizon de cinq \u00e0 sept ans en imaginant les changements technologiques et \u00e9conomiques qui pourraient survenir d\u2019ici ce temps. Maintenant, demandez-vous ce que vous feriez si vous \u00e9tiez le Directeur de notre v\u00e9n\u00e9rable \u00c9cole Polytechnique et qu\u2019un bon matin vous appreniez qu\u2019un consortium \u2013 form\u00e9 d\u2019une trentaine de partenaires de la trempe des Google-MIT-Caltech-Cisco-Bechtel et SNC &#8211; annon\u00e7ait un investissement conjoint de 5 milliards de dollars pour la cr\u00e9ation d\u2019un programme universitaire mondial d\u2019enseignement et de recherche en g\u00e9nie? Imaginez qu\u2019il s\u2019agisse d\u2019un programme multilingue dont les campus virtuels et physiques diss\u00e9min\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9chelle de la plan\u00e8te seraient dot\u00e9s des meilleurs professeurs, chercheurs, \u00e9quipements de laboratoire et outils d\u2019apprentissage qu\u2019une telle somme puisse procurer? Imaginez du m\u00eame coup qu\u2019on vous demande de participer \u00e0 titre de partenaire local sous r\u00e9serve que vous deviez transformer radicalement votre structure du personnel et vos fa\u00e7ons de faire? Imaginez en outre que vous appreniez qu\u2019en cas de refus, un de vos concurrents locaux s\u2019appr\u00eate \u00e0 prendre votre place et \u00e0 soutirer vos meilleures ressources mettant ainsi en p\u00e9ril votre position de chef de file et la qualit\u00e9 de vos programmes de recherches et d\u2019enseignement?<\/p>\n<p>Maintenant, mettez-vous \u00e0 la place d\u2019un jeune Qu\u00e9b\u00e9cois de Montr\u00e9al, de Gasp\u00e9 ou du Nunavik qui contemple la profession d\u2019ing\u00e9nieur? Que pensez-vous qu\u2019il fera lorsqu\u2019il apprendra l\u2019existence d\u2019un tel programme? Vous croyez qu&rsquo;il optera pour une \u00e9cole d\u2019ing\u00e9nierie locale sous-financ\u00e9e et en perte de vitesse au d\u00e9triment d&rsquo;une universit\u00e9 riche, moderne, et pilot\u00e9e par des joueurs de classe mondiale, dont la renomm\u00e9e, les cours, les applications et les technologies \u00e0 la fois innovatrices et performantes dicteront le standard par lequel les autres institutions se mesureront?<\/p>\n<p>Croyez-vous que notre jeune candidat sera tent\u00e9 par un contexte d\u2019apprentissage traditionnel caract\u00e9ris\u00e9 par des efforts en solitaire, des classes trop souvent blas\u00e9es donn\u00e9es par des profs ou des charg\u00e9s de cours relativement sous-pay\u00e9s et m\u00e9connus? Au lieu de cela, ne croyez-vous pas qu\u2019il pr\u00e9f\u00e9rera, et de loin, une communaut\u00e9 d\u2019apprentissage hyperconnect\u00e9e, accessible de partout en tout temps, et qui comptera dans ses rangs des profs, des chercheurs, des formateurs, des p\u00e9dagogues, tous r\u00e9put\u00e9s et attir\u00e9s par une r\u00e9mun\u00e9ration \u00e0 la hauteur de leurs talents? Des gens tels des agents libres dont la contribution et le maintien en poste seront constamment r\u00e9\u00e9valu\u00e9s en fonction de la qualit\u00e9, de la popularit\u00e9 et de la pertinence de leurs apports?<\/p>\n<p>En outre, croyez-vous que notre \u00e9tudiant l\u00e8vera le nez sur l\u2019utilisation d\u2019agents intelligents sophistiqu\u00e9s qui \u00e9valueront en continu ses apprentissages, d\u00e9tectant au passage ses forces et ses faiblesses, pour ensuite personnaliser les contenus, les tests et l\u2019ensemble des outils de support (informatiques et humains) disponibles de mani\u00e8re \u00e0 optimiser sa progression scolaire? Vous croyez qu\u2019il h\u00e9sitera une seconde lorsqu\u2019au lieu d\u2019articles scientifiques et de manuels scolaires p\u00e9rim\u00e9s qui sont actuellement l\u2019apanage de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif, on lui proposera des contenus \u00e0 la fine pointe? Des contenus pertinents et attrayants tels des cours-r\u00e9alit\u00e9 qui lui feront vivre les diverses facettes de son futur m\u00e9tier en fonction de ce qui se passe en temps r\u00e9el sur les grands chantiers du monde? Et que dire d\u2019applications avanc\u00e9es telles des simulateurs dont les co\u00fbts de d\u00e9veloppement se chiffrant dans les millions de dollars n\u2019auront de sens que pour des joueurs pouvant les amortir sur une client\u00e8le mondiale?<\/p>\n<p>Enfin, croyez-vous que notre jeune ing\u00e9nieur en devenir, voyant le monde s\u2019ouvrir \u00e0 lui de la sorte, h\u00e9sitera une seconde \u00e0 bafouer notre sacro-saint syst\u00e8me national, surtout lorsqu\u2019il deviendra clair \u00e0 ses yeux que les firmes d\u2019ing\u00e9nierie de la plan\u00e8te accordent plus de valeur \u00e0 ce type de plateformes pour former et recruter leurs employ\u00e9s?<\/p>\n<p>Et que dire du p\u00f4le d\u2019attraction que de telles plateformes exerceront sur les \u00e9tudiants, les profs et les chercheurs sachant qu\u2019ils se joignent \u00e0 un r\u00e9seau de partenaires leur offrant d\u00e8s le jour\u00a01 la possibilit\u00e9 de participer aux plus importants contrats de R et D au pays et ailleurs dans le monde?<\/p>\n<p>Maintenant que vous entrevoyez les possibilit\u00e9s, \u00e9largissons le portrait et demandez-vous ce que fera notre gouvernement lorsqu\u2019un d\u00e9ferlement similaire d\u2019applications, de syst\u00e8mes cl\u00e9 en main, d\u2019\u00e9coles internationales du genre pr\u00e9cit\u00e9 deviendra accessible pour tous les programmes et tous les niveaux, de la pr\u00e9maternelle \u00e0 l\u2019universit\u00e9 en passant par la formation professionnelle et continue? Croyez-vous que malgr\u00e9 les milliers d\u2019emplois en jeu, le gouvernement voudra ou m\u00eame pourra r\u00e9sister \u00e0 la venue de ces\u00a0Walmart, Costco, et Amazon de l\u2019\u00e9ducation? Et, m\u00eame s\u2019il devait se laisser tenter par un \u00e9lan momentan\u00e9 de protectionnisme, pouvez-vous imaginer la grogne \u00e9tudiante, celle des parents et des contribuables si notre gouvernement refusait de financer leur scolarit\u00e9 dans ces \u00e9coles sous pr\u00e9texte de prot\u00e9ger un syst\u00e8me aussi co\u00fbteux qu\u2019archa\u00efque? Sans compter qu\u2019un tel protectionnisme minerait la comp\u00e9titivit\u00e9 de nos entreprises et accro\u00eetrait le probl\u00e8me de l\u2019exode des cerveaux.<\/p>\n<p>Bien s\u00fbr, il s\u2019en trouvera plusieurs pour d\u00e9crire ce sc\u00e9nario comme \u00e9tant hautement hypoth\u00e9tique, voire irr\u00e9aliste. Mais l\u2019est-il vraiment? Et m\u00eame s\u2019il l\u2019\u00e9tait en partie ou que des solutions hybrides avaient plus de sens, la r\u00e9flexion que ce genre de sc\u00e9narios n\u2019a-t-elle pas au moins le m\u00e9rite de jeter un \u00e9clairage nouveau sur les sempiternels d\u00e9bats qui entourent le monde de l\u2019\u00e9ducation au Qu\u00e9bec? Ne croyez-vous pas en effet qu\u2019au lieu de gratter les fonds de tiroir de l\u2019\u00c9tat et de d\u00e9battre \u00e0 b\u00e2tons rompus sur qui doit payer quoi et dans quelle proportion, nous devrions plut\u00f4t nous demander si nous sommes toujours en train de payer pour la bonne chose?<\/p>\n<p>Ne croyez-vous pas qu\u2019au lieu de chercher constamment \u00e0 greffer de nouvelles structures et de nouveaux m\u00e9canismes de gouvernance sur un syst\u00e8me vieux de cinquante ans, nous ne devrions pas plut\u00f4t nous demander si le genre d\u2019organisation hypertrophi\u00e9e dont nous avons h\u00e9rit\u00e9 n\u2019est pas en soi la cause du probl\u00e8me, d\u2019autant plus que ce genre d\u2019organisation est appel\u00e9e \u00e0 dispara\u00eetre? D\u2019ailleurs, ne croyez-vous pas qu\u2019au lieu de consacrer 80\u00a0% du budget de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 des immobilisations et des charges administratives diverses, nous devrions plut\u00f4t r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des mod\u00e8les qui nous am\u00e8nent \u00e0 un ratio de d\u00e9penses plus productif? Ne croyez-vous pas aussi qu\u2019au lieu d\u2019investir des milliards dans la r\u00e9fection des \u00e9coles comme nous devrons le faire dans les prochaines ann\u00e9es, il faudrait plut\u00f4t se questionner sur ce que sera l\u2019\u00e9cole de demain? Au lieu d\u2019investir encore les yeux ferm\u00e9s dans la prochaine cuv\u00e9e des m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques du Minist\u00e8re et de subventionner la survie du livre scolaire qu\u00e9b\u00e9cois, ne devrions-nous pas orchestrer une transformation strat\u00e9gique de ce secteur en encourageant la mise sur pied de studios \u00e9ducatifs qui pourraient nous aider \u00e0 nous positionner dans le futur?<\/p>\n<p>Ne croyez-vous pas aussi que le temps est venu de voir clair dans les palabres corporatistes de certains acteurs du syst\u00e8me? Des acteurs habitu\u00e9s depuis des d\u00e9cennies \u00e0 se comporter comme si les milliards de dollars que nous leur octroyons chaque ann\u00e9e n\u2019\u00e9taient qu\u2019un jeu d\u2019argent \u00e0 somme nulle entre eux sans qu\u2019ils n\u2019aient jamais \u00e0 se remettre en cause ou \u00e0 tenir compte des changements dans notre \u00e9conomie et le reste du monde? D\u2019ailleurs, n\u2019y a-t-il pas lieu de se questionner sur le fait que la quasi-totalit\u00e9 des acteurs r\u00e9unis autour de la grande table de l\u2019\u00e9ducation qu\u00e9b\u00e9coise a pratiquement tout int\u00e9r\u00eat \u00e0 ce que le syst\u00e8me demeure sensiblement le m\u00eame?<\/p>\n<p>Enfin, ne croyez-vous pas comme moi que le v\u00e9ritable chantier sur lequel nous devrions travailler d\u00e8s \u00e0 pr\u00e9sent est ni celui de la gouvernance, du financement ou de la mise en place d\u2019un Conseil des Universit\u00e9s, mais plut\u00f4t celui permettant d\u2019identifier les moyens pour que nous restions ma\u00eetres chez nous et que nous puissions occuper une place de choix lorsque cette autre vague de mondialisation aura d\u00e9ferl\u00e9? N\u2019est-ce pas d\u2019ailleurs la fa\u00e7on de garantir un meilleur avenir \u00e0 nos jeunes que de leur permettre d\u2019acqu\u00e9rir une \u00e9ducation \u00e0 la fine pointe en plus de se lancer \u00e0 l\u2019assaut d\u2019un march\u00e9 qui s\u2019annonce tout aussi lucratif que n\u00e9vralgique pour notre \u00e9conomie de demain?<\/p>\n<p>Alors de gr\u00e2ce, ne faisons pas de notre syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation le legs manqu\u00e9 de notre g\u00e9n\u00e9ration.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[wpResize] &nbsp; Je me souviens. C\u2019\u00e9tait il y a 13 ans. 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